ВЫДЕРЖКИ ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ О БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ

1.3 Основной целью балльно-рейтинговой системы является  определение уровня качества и успешности освоения студентом учебных дисциплин через балльные оценки и рейтинги с измеряемой в зачетных единицах трудоемкостью каждой дисциплины и образовательной программы в целом.

1.5 Рейтинговая система основана на подсчете баллов, «заработанных» студентом, за все виды учебной работы (посещение лекций, работа на практических, семинарских занятиях, выполнение лабораторных, контрольных работ, расчетно-графических, курсовых работ / проектов и т.д.).

1.6 Рубежный контроль (текущий, промежуточный) успеваемости осуществляется точно в срок, указанный в рабочей программе дисциплины.

1.7 Система, сроки, способы контроля, а также градация оценок должна быть четко расписана и доведена до сведения каждого студента в начале занятий по данной дисциплине.

3.3 Поощрение студентов за ритмичную работу в семестре обеспечивает возможность получения семестровой оценки без сдачи экзаменов и зачетов.

4.1 В ходе изучения дисциплины предусматриваются текущие и промежуточные аттестации.

Итоги текущей успеваемости подводятся дважды:
Первая аттестация – по состоянию на 31 марта в весеннем семестре и на 31 октября в осеннем семестре; Вторая аттестация – по состоянию на последний день занятий семестра. Промежуточная аттестация – экзамен или зачет

4.2 Максимальная сумма баллов, набираемая студентом по дисциплине, закрываемой семестровой (промежуточной) аттестацией, равна 100.

Максимальная сумма (100 баллов), набираемая студентом по дисциплине,  включает две составляющие. Первая составляющая – оценка регулярности и своевременности качества выполнения студентом учебной работы по изучению дисциплины в течение семестра (сумма - не более 60 баллов). Вторая составляющая– оценка знаний студента на экзамене (не более 40-баллов).

Баллы, характеризующие успеваемость студента по дисциплине, набираются им в течение всего периода обучения за изучение отдельных тем и выполнение отдельных видов работ.

Общий балл текущей успеваемости складывается из следующих составляющих:
- посещаемость – студенту, посетившему все занятия, начисляется 15 баллов;
- выполнение заданий по дисциплине в течение семестра в соответствии с учебным планом. Студенту, выполнившему в срок и с высоким качеством все требуемые задания, начисляется 20 баллов;
- контрольные мероприятия (тестирование, коллоквиумы) первой половины семестра  – максимальная оценка 15 баллов и второй половины семестра – максимальная оценка 10 баллов.

Если в семестре предусмотрена сдача зачета, то по результатам работы в семестре студент может получить оценку:
- «Зачтено» - от 40 до 60 баллов;
- «Не зачтено» - менее 40 баллов.

4.4 В случае пропуска студентом семестрового контрольного мероприятия по уважительной причине преподаватель должен предоставить студенту возможность сдать данную тему в часы консультаций. Уважительность пропуска студентом учебных занятий и семестрового контрольного мероприятия подтверждается деканом или директором института.

4.7 Если по итогам двух текущих аттестаций, набранное студентом суммарное количество баллов по дисциплине составляет 20 (40), то студент не допускается до сдачи экзамена (зачёта) по данной дисциплине.
При невыполнении на день промежуточной аттестации (экзамен или зачет) РГР, ТР, контрольных, курсовых работ и т.п. студент не допускается к зачету или экзамену по соответствующей дисциплине. При любом количестве баллов, полученных в процессе текущей аттестации, в экзаменационную ведомость ему проставляется «не допущен», и образуется задолженность.
Баллы за выполненные и сданные после последнего дня занятий задания, определяющие допуск к экзамену, не начисляются.
Суммы баллов, набранные студентом по результатам каждой аттестации, заносятся преподавателем, проводящим аттестацию в соответствующую форму единой ведомости, используемую в течение всего семестра, которая хранится в деканате.

______________________________